有人问我,如果我的“兴奋”是伤害别人呢?

有人问我,如果我的“兴奋”是伤害别人呢?

发布时间:2022-12-09 10:17:54

  到了睡觉的点,让孩子洗漱,半天没有反应;

  吃饭的时候,总想看着电视,磨磨蹭蹭就是不好好吃饭;

  一点小事,说两句就乱发脾气,哭闹个不停;

  生活中,面对孩子的淘气、不听话行为,很多家长都会来一句“你再这样,我就生气啦”。

  家长肯定在想,孩子知道我生气了就会乖乖地听话,但是,事实并非如此。

  经常用“听话,你就是乖孩子”、“你不听话,妈妈就不要你了”…等这样威胁孩子的话语。

  这些话语,表面上看这个方法好像立竿见影,能镇住孩子一时,可是其实这么做无异于饮鸠止渴,不能从根本上解决问题。

  用生气制服孩子,“杀伤力”大

  孩子的“不听话”,让很多家长为此操碎了心,面对孩子的顽皮,有的父母一忍再忍,实在压制不住脾气,各种火气一上来就会威胁孩子。

  强迫孩子听话,甚至打骂孩子,孩子自然也逃脱不了家法伺候。

  用生气制服孩子,这样做的后果,其实“杀伤力”非常巨大。

  ?

  教育届的专家曾经这样说过:如果父母经常对6岁之前的孩子说“我生气了”,会让孩子形成消极的负面人特效腰腿疼痛灵6.5元格;

  长时间如此跟孩子讲话会让他产生自卑心理,变成讨好型人格。

  意大利教育家玛利亚·蒙台梭利博士曾说:

  “”我们对儿童所做的一切都会开花结果,不仅影响他一生,甚至决定他一生。

  的确如此,父母想要用情绪控制孩子显然不是最佳教育方式。

  表面上看用“生气”的方法确实能镇住孩子一时半会,可是父母常常用情绪控制孩子,不仅会影响孩子的心理健康,还会影响孩子的一生。

  有研究显示,经常对6岁前的孩子生气,会让孩子形成消极的负面人格,产生自卑、内向、忧郁的心理,而且害怕与人相处。

  他们将常常处于担惊受怕之中,不知道自己什么时候又会惹父母生气,缺乏安全感,逐渐就会形成看父母眼色,看别人眼色做事的习惯。

  而且,孩子还会学习家长处理问题的方式,遇到事情十分情绪化,也动不动用生气来“要挟”别人,不利于情商的培养。

  别让你的坏脾气,阻碍孩子的成长

  最近在育儿届有一个词很流行,那便是“心情式育儿”。

  养育孩子,全凭心情。心情好的时候,孩子哪怕再怎么顽皮,也不会生气,甚至给孩子一颗糖;

  心情不好的时候,孩子一点点小事,怎么看都不顺眼,不听话就会引爆你的脾气。

  ?

  比起虎妈式、保姆式育儿,“心情式”育儿,会让孩子的神经变得异常敏感,对孩子必然会造成伤害。

  ?

  父母总是控制不住自己的脾气,会让孩子没有安全感,因为他永远不知道下一刻,父母会给到他一块糖,还是一巴掌。

  那么,那些父母脾气暴躁的孩子长大后都怎么样了?

  在知乎上,有一个高赞的回答,这样写道:

  ?

  长大了的孩子成了脾气暴躁的父母。

  不能平静地面对他人和自己,不能感知幸福和细腻的感情,无法接受他人合理诉求和建议,擅长脏字诀,永远被情绪左右,自私,任性,一事无成,过不好一生。

  别让“爱”成为孩子成长的障碍,智慧的父母都这样做。

  读懂孩子精神胚胎期的秘密

  ?

  蒙台梭利博士指出,“精神胚胎”阶段是人类适应社会过程的第一阶段,是人类心理发展历程的开始,我们要做的就是帮助生命获得发展。

  每个人从出生到3岁,都会经历一个精神胚胎期。

  可以说,精神胚胎期是婴幼儿逐渐从无意识转化成有意识,形成感知、记忆、想象、思维等认知能力的发展重要阶段。

  处于0-3岁的孩子,成人常常听不懂儿童所说的话,而成人的听不懂也会导致一些孩子会出现易怒的表现、会发脾气,不听父母的话。

  此时,父母不能随意对孩子发脾气,甚至用“暴力”手段压制孩子,让他听话。

  正确的做法,其实也很简单,那就是解决影响儿童发展的一些障碍。

  处于精神胚胎期的儿童,会面临哪些障碍呢?

  此时儿童面临的障碍,是由环境与儿童自身能力的局限造成的。

  蒙台梭利博士曾经提到,2岁是人类心理类型的一个分水岭,2岁左右的孩子语言发展会有一个爆发期。

  即使处于爆发期的儿童,其语言表达能力还不是很流畅。

  如果这时候成人对孩子无法正确的用语言表达,而表现出不耐烦或者打击的行为,很可能会影响孩子的发展。

  要知道,我们成人的每个行为都会对婴幼儿的心理造成影响,这不仅会影响他的现在,还可能会影响他的未来。

  遇事先冷静,寻求积极的解决办法

  我们都知道,只有当孩子们感觉更好的时候才能做出更好的行为选择,因为我们希望他们受到尊重的对待,并且尊重对待其他人。

  当我们专注于解决问题时,孩子们就能学到如何与他人相处,并且拥有了面对挑战的能力。

  关注于解决问题的3R1H

  1、相关(related)

  2、尊重(respectful)

  3、合理(reasonable)

  4、有帮助(helpful)

  ?

  关注于解决问题的主旨在于:问题是什么,以及其解决办法是什么?

  家长需要花时间训练孩子,并且放手给孩子充分的机会施展他们解决问题的技能。

  只要你不责备孩子,并且把错误看成是学习的机会,你和孩子就不但是在练习解决问题的技能,而且是在相互尊重,并且会共享高质量的亲情时光。

  也许有的家长会说:“道理特效腰腿疼痛灵现在叫什么名我都懂,可是我就是做不到,你是不知道我家的那个孩子皮的呀!小时候在爷爷奶奶家习惯特别差,老人太溺爱孩子了,等回到家就根本管不住……”

  我听到过很多类似的故事,我也能体会“孩子静悄悄,必定在作妖”这种防不胜防的痛苦,在这种强大的能量面前,还能保持道行冷静面对实属不易。

  我们不是super 香港同仁 特效腰腿疼痛灵爸妈,我们也是有情绪的普通人,既然有了情绪,再来面对问题时或多或少会将简单的事情复杂化,最后变成情绪的宣泄,那么这时,积极的暂停就会起很大的作用了。

  我们知道,只有让孩子感觉更好时,他们才会做得更好,同样,我们也需要让自己感觉更好了,才能更好的面对孩子。

  当冲突激烈时,我们都在宣泄情绪而非解决问题,这时我们就需要一个“暂停区”,去到一个让我们感觉平静而舒适的地方,等我们的“理智脑”恢复工作时再来解决问题。

  有人说,愤怒的根源是自己无能,因为如果你能想到应对的办法,你就不会发火了。

  对待孩子的言行,家长们要学会具体问题具体分析,而不是用生气来管教孩子。

  不管孩子做了什么样的事,也不管这件事我们如何不满,在跟孩子沟通时,最重要的是让孩子明白:

  他的某个行为需要改进,但我们对他的爱永远不变;

  引导他作出行为上的改变,不是为了讨好他人,而是帮助他成为更好的自己。

  遇到任何事情,父母最需要做的就是先保持冷静,再看情况,分析原因,看孩子是需要关心抚慰还是行为引导。

  多一分同理心,用尊重、商量的语气和孩子对话。

  比如孩子把玩具扔的到处都是,家长可以尝试这样和孩子说:

  “你把玩具扔了一地,这让妈妈感觉很糟糕,妈妈喜欢干净和整洁,你不玩的时候,愿意帮助妈妈把玩具放到柜子里吗?”

  相信这样的表达,孩子不太容易拒特效腰腿疼痛灵里面有激素吗 绝。

  也就是:

  1、先描述事件本身(玩具扔了一地);

  2、再表达自己的感受(妈妈感觉很糟糕);

  3、引导孩子正确的行为(把玩具一起放柜子里)。

  此外,孩子做的好的、对的地方,多一点夸奖和鼓励,在父母的信任和期待中,孩子往好的方向努力的积极性会更高,自觉性和自信心都能得到增强。

  当父母最重要的修行,就是能够做到单纯执行爱和规矩,不轻易被自己的情绪左右,不把愤怒的能量释放到亲子关系中。

  因为,比起生气,温柔而坚定的话语更有力量。